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La settimana appena trascorsa ha visto il prosieguo del percorso di formazione che la FISH Umbria ONLUS sta portando avanti nelle scuole della città di Terni per sensibilizzare i ragazzi sul tema della discriminazione contro le persone con disabilità. «Io dico NO! alla violenza 2011-2012» è un'iniziativa promossa dal Ministero per le Pari Opportunità e dal Ministero dell'Istruzione contro la discriminazione e la violenza: sensibilizzare le Istituzioni Scolastiche sul tema di prevenzione della violenza ed offrire alle stesse strumenti sia per promuovere la crescita dei giovani contro ogni tipo di discriminazione, sia per favorire un'educazione fondata sul rispetto dei diritti. Questa settimana l'iniziativa è stata estesa ai ragazzi delle scuole secondarie di primo grado.

Si terrà venerdì 25 maggio la giornata conclusiva della edizione 2012 del progetto «Un Canestro per amico», manifestazione organizzata dalla III Circoscrizione Sud del Comune di Terni. Una manifestazione - come recita anche la locandina di presentazione dell'evento - «per la promozione dei diritti all'inclusione e all'accessibilità di tutti i cittadini».

E' possibile inviare la domanda per partecipare al bando entro il primo febbraio. Il valore delle singole borse, destinate a studenti di facoltà nel settore delle scienze informatiche, è di 7.000 euro.

Terzo incontro organizzato dalla rete di scuole di Terni coinvolte nel "Progetto ICF. Dal modello dell'OMS alla progettazione per l'inclusione" promosso dal Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca. L'appuntamento è per martedì 6 dicembre alle ore 16.30 ad Acquasparta, presso la Casa della cultura Matteo di Acquasparta - Chiostro di San Francesco.

Partirà Giovedì 10 Novembre "Progettiamo l'inclusione", il progetto promosso dal Centro per l'Autonomia Umbro in collaborazione con la Circoscrizione Sud e l'Istituto Superiore per Geometri "Antonio da Sangallo" che punta a promuovere un radicamento di un modello inclusivo di società.

L'Istituto Comprensivo Marconi di Terni nei mesi scorsi ha presentato al Comune la richiesta per la traduzione in braille dei libri di testo di un alunno cieco della scuola media. Siamo felici che la richiesta sia stata accolta, ma non dimentichiamo che le misure volte all'inclusione scolastica degli alunni con disabilità non sono "gesti di solidarietà" ma uno dei compiti che spettano ai Comuni.

Iniziano a manifestarsi preoccupazioni sulla bozza della "manovra" economica per le possibili ripercussioni nei confronti dei diritti delle persone con disabilità. Il tema della scuola, ad esempio, sembra preoccupare molto i vertici della FISH: il Ministero annuncia che non sono previsti tagli, ma la questione del diritto allo studio degli alunni con disabilità è tutt'altro che risolta.

L'Ufficio Scolastico Regionale ha recentemente pubblicato il numero dei docenti di sostegno di diritto per l'anno scolastico 2011-2012; sono 160 per la Provincia di Terni e 553 per quella di Perugia. Numeri irrisori rispetto alle richieste, inadeguati a garantire il diritto allo studio di bambini e ragazzi con disabilità. A giugno verrà poi reso pubblico l'organico di fatto, in base al numero delle richieste per il sostegno certificate dalla Legge 104.

Uno stage racconta ai ragazzi di una classe di scienze sociali dell'Istituto Angeloni di Terni l'organizzazione dei Servizi Sociali del Comune. Lunedì incontro con i rappresentanti del Cpa Umbro.

FAND e FISH - le due Federazioni delle persone con disabilità - negli ultimi mesi hanno espresso ripetutamente il loro disappunto per il sovraffollamento delle classi in presenza di alunni con disabilità e per il numero di disabili per classe, superiore a quello previsto dalle norme vigenti. Altrettanta preoccupazione per il diritto ad un sostegno scolastico certo e di qualità: le restrizioni di bilancio, la mancanza di formazione adeguata di tutti gli insegnati preposti al sostegno, i tagli di personale trasformano spesso l'inclusione scolastica in un umiliante percorso ad ostacoli.