News

Fino al 15 febbraio 2015 è possibile fare domanda per l'iscrizione all'anno scolastico 2015-2016 per le scuole dell'infanzia e per le prime classi delle scuole di ogni ordine e grado. Nella news viene riepilogato l'iter da seguire per l'iscrizione di studenti e studentesse con disabilità.

Disabilità e non autosufficienza nella contrattazione collettiva. Il caso italiano nella prospettiva della Strategia europea sulla disabilità 2010-2020 di Silvia Stefanovichj, un e-book che analizza i Contratti Collettivi Nazionali di Lavoro italiani alla luce dei principi della Convenzione ONU sui Diritti delle persone con disabilità e della Strategia Europea per la Disabilità 2010-2020.

(23 gennaio 2015) A seguito del comunicato della FISH ONLUS in merito alla richiesta di un confronto con il Sottosegretario Delrio per far luce sulla situazione della redistribuzione delle competenze delle Province al fine di continuare a garantire il diritto allo studio degli alunni e delle alunne con disabilità, l'Onorevole Gianclaudio Bressa si è dichiarato disponibile ad un confronto concretamente rivolto a ricercare la soluzione più adeguata, tenuto conto della complessiva riforma degli Enti locali, Città metropolitane e Province. Il confronto dovrebbe avvenire nei prossimi giorni in data da definire.

Dal Corriere dell'Umbria apprendiamo la discriminazione subita da un ragazzo umbro con disabilità per raggiungere, in treno, la città di Firenze. Trenitalia si è scusata con il ragazzo e con sua madre e ha attribuito la responsabilità di tale inefficienza alla Regione Umbria. L'Assessore regionale ai trasporti Rometti ha replicato all'accusa dichiarando che i treni umbri sono accessibili per l'80%. Segnaliamo la vicenda perché denota che il diritto alla mobilità per le persone con disabilità, pur sancito dalla Convenzione ONU del 2006, è ancora ben lontano dal vedersi attuato da chi di competenza, e goduto da tutti.

(23 gennaio 2015) Le Legge n. 56/2014 ha previsto la soppressione delle Province e la redistribuzione delle varie competenze, tra cui rientravano anche la fornitura dell'assistenza educativa e alla comunicazione per gli studenti e le studentesse con disabilità, oltreché il trasporto scolastico degli alunni e delle alunne degli istituti secondari superiori. Questa situazione sta mettendo a rischio il diritto allo studio tanto che da molti territori stanno giungendo segnali di allarme, a quanto dichiarato da Vincenzo Falabella Presidente della FISH ONLUS, poiché vi è ancora l'assenza della definizione dell'Ente che fornirà questi servizi. La FISH ONLUS ha chiesto un incontro a breve con il Sottosegretario Delrio per far luce sulla questione.

Riceviamo e volentieri pubblichiamo il Programma della 7^ edizione di "VETTE in VISTA 2015", 22-25 gennaio, rassegna di cinema di montagna organizzata, presso il CAOS - Centro Arti Opificio Siri di Terni, dall'Associazione "Stefano Zavka" e dalla sezione C.A.I. (Club Alpino Italiano) Terni, associazioni con cui collabora l'AVI Umbria (Associazione Vita Indipendente) per il progetto "La montagna per tutti" che, grazie all'uso della Joëlette, consente alle persone con disabilità di partecipare ad escursioni di gruppo in ambito montano.

Con la Circolare INPS n. 1 del 9 gennaio 2015 (Allegato 4), «Rivalutazione delle pensioni per l'anno 2015» sono stati stabiliti i contributi economici e i limiti reddituali, validi per l'anno in corso, per le persone con disabilità in possesso del riconoscimento di invalidità civile, cecità, ipovisione, sordomutismo e patologie specifiche.

(9 gennaio 2015) La giurisprudenza negli ultimi anni si è adeguata a quanto sancito dalla Corte Costituzionale: il sostegno scolastico va garantito al massimo delle ore necessarie agli studenti con grave disabilità e alle famiglie va riconosciuto il danno patrimoniale comprovato come, pure, l'eventuale danno non patrimoniale. Questo principio viene messo in discussione da una sentenza del TAR Sicilia (369/2014), confermata dal Consiglio di Giustizia Amministrativa (CGA) della Regione Siciliana, che stabilisce che non sia dovuto il risarcimento del danno adducendo gravi motivazioni che ne amplificano la portata: alcuni diritti non sono "indiscutibili", ma condizionati, nella loro esigibilità, dalla crisi finanziaria e il sostegno scolastico è un compito della famiglia in cui lo Stato interviene in modo solo sussidiario.

Lo scorso 31 dicembre il Comune di Terni ha recepito la determina della USL Umbria n. 2 per la sperimentazione del progetto che riguarda l'apertura della struttura "La Farfalla", pensata per ospitare persone adulte con disabilità. Con la Delibera comunale n. 215/2014 viene dato mandato alla Direzione dei servizi sociali del Comune di procedere allo svolgimento dei procedimenti necessari alla realizzazione della sperimentazione.

La Giunta comunale ha fatto proprio il progetto di sperimentazione per la "Vita Indipendente ed inclusione nella società delle persone con disabilità" con la Delibera n. 184/2014. Il Sindaco Di Girolamo ha firmato la Convenzione con la Regione Umbria per dare l'avvio alla prima sperimentazione regionale in tema di Vita Indipendente. Anche il Distretto socio-sanitario n. 1 della USL Umbria n. 2 ed il Centro per l'Autonomia Umbro contribuiranno alla realizzazione della sperimentazione.